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PROPOSTA DE REDAÇÃO DA SEMANA #17 (28 de maio a 03 de junho de 2018)

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema OS DESAFIOS DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) NO BRASIL Apresente proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I O Sistema Único de Saúde (SUS) é um dos maiores sistemas públicos de saúde do mundo. Ele abrange desde o simples atendimento ambulatorial até o transplante de órgãos, garantindo acesso integral, universal e gratuito para toda a população do país. Amparado por um conceito ampliado de saúde, o SUS foi criado, em 1988 pela Constituição Federal Brasileira, para ser o sistema de saúde dos mais de 180 milhões de brasileiros. Fonte:  http://portalsaude.saude.gov.br/index…/cidadao/entenda-o-sus TEXTO II...

PROPOSTA DE REDAÇÃO DA SEMANA #12 (23 a 29 de abril de 2018)

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL Apresente proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I Com a finalidade de garantir que cada criança e cada adolescente permaneçam na escola e aprendam, o UNICEF e seus parceiros atuam na capacitação dos gestores municipais e educadores para a realização do direito a aprender. Além disso, atua para garantir que todas as escolas tenham: • Práticas pedagógicas coerentes à realidade de seus alunos;   • Professores valorizados;  •  Gestão democrática e a participação das famílias e da comunidade escolar; • Participação dos alunos; •  ...

OS CURSINHOS NÃO QUEREM QUE VOCÊ SAIBA DISSO!

Sala de aula muito quente ou muito gelada, cadeiras desconfortáveis, alunos enfileirados, professor na frente da turma, necessidade de comparecer na hora e local estipulado. Tudo isso está se tornando passado.  Diversas Universidades ao redor do mundo já aderiram à modalidade de Educação à Distância - inclusive Harvard (você pode se inscrever em um curso da maior Universidade do mundo aqui: https://online-learning.harvard.edu/).  A Educação à Distância é uma realidade mundial. No Brasil, a EAD se expandiu imensamente na última década. Já são  milhares de profissionais formados por Instituições renomadas em cursos não presenciais. No entanto, o modelo tradicional de Educação à Distância - uma plataforma, necessidade de computador, acesso à banda larga e prazos rígidos para a entrega de atividades, também está ficando ultrapassado. Nos últimos anos uma nova forma de fazer EAD está revolucionando a educação mundial: O Mobile Learning ou E...

PROPOSTA DE REDAÇÃO DA SEMANA #11 (16 a 22 de abril de 2018)

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema A PRESERVAÇÃO DA CULTURA INDÍGENA EM QUESTÃO NO BRASIL Apresente proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I No Brasil, desde o século 16, existem instrumentos legais que definem e propõem uma política para os índios, fundamentados na discussão da legitimidade do direito dos índios ao domínio e soberania de suas terras. Esse direito – ou não – dos índios ao território que habitam está registrado em diferentes legislações portuguesas, envolvendo Cartas Régias, Alvarás, Regimentos, etc. Até 1988, a política indigenista brasileira estava centrada nas atividades voltadas à incorporação dos índios à comunhão nacional, ...

ESCREVER É FÁCIL!

“ Escrever é fácil. Você começa com maiúscula e termina com ponto. No meio, você coloca ideias ” Pablo Neruda. Sim, escrever é fácil, muito fácil. Alguém inventou um monte de técnicas e nomes complicados e te fez acreditar que escrever é algo muito difícil. Não é. Acredite em mim, escrever é simples. É obvio que cada texto tem um formato, uma linguagem, uma exigência e um leitor. Conhecer (não decorar) essas características é fundamental para desenvolver um bom texto. Imagine uma receita médica – que é um tipo de texto – qual é o formato dela? Qual a linguagem que ela utiliza? Quais são os itens essenciais nessa receita? Quem é o leitor? Viu? Você não precisou decorar as características da receita, você já viu esse tipo textual diversas vezes e é capaz de responder a todas as perguntas acima. Você certamente seria capaz de escrever uma receita médica, apenas ativando o que já sabe sobre ela. Com os demais tipos textuais é a mesma coisa. Quando você conhece e ...

NOVAS REGRAS PARA ISENÇÃO NO ENEM

O edital 2018 do Enem trouxe novas regras para a isenção da taxa de inscrição. As novas regras atingem especialmente os estudantes de terceiro ano das escolas públicas que, nesse ano, não terão mais a isenção automática. Portanto, os alunos devem se atentar às datas. A solicitação de isenção da taxa de inscrição deve ser feita até o dia 11/04/18 no site do Inep .  Para solicitar a isenção é necessário que o estudante tenha em mãos o número do CPF, o endereço completo e o número do NIS ( Veja aqui o que é o NIS ). O número do RG não é obrigatório nesse processo, no entanto, o estudante deve apresentar o documento no dia da prova.  SERVIÇO: O quê? Isenção da taxa de inscrição do Enem. Quem? Todos os estudantes de terceiro ano de escolas públicas. Quando?  De 02 a 11 de abril de 2018. Onde? No site do Inep: https://enem.inep.gov.br/#/crono?_k=2b1ep8 Dúvidas? Entre em contato via Whatsapp clique para abrir o WhatsApp

PROPOSTA DE REDAÇÃO DA SEMANA #09 (02 a 08 de abril de 2018)

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema A LEI DA APRENDIZAGEM E OS DESAFIOS PARA A INSERÇÃO DO JOVEM NO MERCADO FORMAL DE TRABALHO. Apresente proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I A  Lei 10.097/2000  afirma que empresas de médio e grande porte devem contratar jovens com idade entre 14 e 24 anos como aprendizes. O contrato de trabalho pode durar de até dois anos e, durante esse período, o jovem é capacitado na instituição formadora e na empresa, combinando formação teórica e prática. Os jovens têm a oportunidade de  inclusão social com o primeiro emprego e de desenvolver competências para o mundo do trabalho , enquanto os empresá...

PROPOSTA DE REDAÇÃO DA SEMANA #08 (26 de março a 02 de abril de 2018)

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema O DOMÍNIO DA NORMA PADRÃO DA LÍNGUA REFLETE A INTELIGÊNCIA DO FALANTE? Apresente proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I A língua dos brasileiros vem sendo maltratada nos discursos das autoridades, políticos, parlamentares, professores, homens de negócio, doutores e nas notícias faladas e escritas. Por falta de educação, na boca do povo. E, quando o programa é falar, falar, seja em rádio ou em televisão ou até em “conferências”, cega-se o segundo olho de Camões; arrepiam os cabelos de Rui Barbosa; ferem-se os tímpanos de Machado de Assis e enraivecem-se José Américo de Almeida e José Lins do Rego. Cospem erros de co...

PROPOSTA DE REDAÇÃO DA SEMANA #07 (19 a 25 de março de 2018)

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema OS LIMITES ENTRE LIBERDADE DE EXPRESSÃO E DISCURSO DE ÓDIO NA INTERNET Apresente proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I Cada vez mais a Internet concentra em seu conteúdo discursos de ódio explicitamente criminosos que incitam severas discriminações. Por permitir o anonimato e por parecer um terreno em que prevalece a impunidade, as redes sociais virtuais (exemplo: Orkut, Facebook, Twitter, Blogs, E-mails, Fóruns Virtuais de Discussão e etc) apresentam grandiosa presença de discursos racistas, homofóbicos, xenófobos, bairristas, intolerantes com certas religiões, hábitos, costumes e até mesmo com deficientes físicos e ...