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OS CURSINHOS NÃO QUEREM QUE VOCÊ SAIBA DISSO!

Sala de aula muito quente ou muito gelada, cadeiras desconfortáveis, alunos enfileirados, professor na frente da turma, necessidade de comparecer na hora e local estipulado. Tudo isso está se tornando passado.  Diversas Universidades ao redor do mundo já aderiram à modalidade de Educação à Distância - inclusive Harvard (você pode se inscrever em um curso da maior Universidade do mundo aqui: https://online-learning.harvard.edu/).  A Educação à Distância é uma realidade mundial. No Brasil, a EAD se expandiu imensamente na última década. Já são  milhares de profissionais formados por Instituições renomadas em cursos não presenciais. No entanto, o modelo tradicional de Educação à Distância - uma plataforma, necessidade de computador, acesso à banda larga e prazos rígidos para a entrega de atividades, também está ficando ultrapassado. Nos últimos anos uma nova forma de fazer EAD está revolucionando a educação mundial: O Mobile Learning ou E...

PROPOSTA DE REDAÇÃO DA SEMANA #07 (19 a 25 de março de 2018)

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema OS LIMITES ENTRE LIBERDADE DE EXPRESSÃO E DISCURSO DE ÓDIO NA INTERNET Apresente proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO I Cada vez mais a Internet concentra em seu conteúdo discursos de ódio explicitamente criminosos que incitam severas discriminações. Por permitir o anonimato e por parecer um terreno em que prevalece a impunidade, as redes sociais virtuais (exemplo: Orkut, Facebook, Twitter, Blogs, E-mails, Fóruns Virtuais de Discussão e etc) apresentam grandiosa presença de discursos racistas, homofóbicos, xenófobos, bairristas, intolerantes com certas religiões, hábitos, costumes e até mesmo com deficientes físicos e ...